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一般社団法人
日本教育情報化振興会
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中学校

  過去3回実施した当コンテストの受賞作品を学校種別に分け、ご紹介します。    
 学年 教科名 受賞作品名 受賞名
 1~3年英語「楽しく、よくわかり、互いに関わり合う授業」のためのICT機器の活用  文部科学大臣賞
 学校部門(H23)
 中学1年
 小学校5年 
 技術科(中)
総合的な学習(小)
 複合的教育効果をもたらすデジタル紙芝居の制作 CEC奨励賞
 (H23)
 3年生 技術・家庭科  家庭分野 幼児と触れ合おう CEC奨励賞
 (H23)
 パソコン部 情報(総合的な学習の時間) 関の特産品~すごさの発見!すばらしさの宣伝!~ CEC奨励賞
 (H23)
 全学年 技術科・総合的な学習の時間 CMクリエーターになろう(学級紹介・学校紹介・美唄市紹介) CEC奨励賞
 (H23)
 1年生 技術・家庭科 学びが互いに交流する授業  ~のこぎり名人に挑戦~  CEC奨励賞
 (H24)
 1年生技術・家庭科情報通信ネットワークを活用した指導の工夫 ~バーコードとQRコードの学習を通して~ CEC奨励賞
 (H24)
2学年(技術科)、全学年(学校祭)技術科「情報の科学的理解」と連携する学校祭の取り組みCEC奨励賞
 (H24)
 2学年 国際交流講座総合的な学習の時間インターネット電話を利用した英語での国際交流  ~フィリピンの小学生との交流~ CEC奨励賞
 (H24)
 全学年・地域の活動グループ・市教委・商工会 総合的な学習の時間・技術家庭科・社会等 夢あふれる郷土づくりのために  ~ICTを活用した地域・学校との連携によるふるさとパワーアップ作戦~ JAPET賞 
 (H24)
 1年生 理科葉のつくりとはたらき(iPadジグソー学習) CEC賞
 (H25)
 1年生 美術(絵画) レイヤー機能を使って、絵が苦手な子も、納得できる授業 CEC奨励賞
 (H25)
 全学年 道徳・特別活動 新香山中「ノー携帯デー」「家族会議デー」宣言 CEC奨励賞
 (H25)
 全学年 朝のホームルーム 校長室発信~今日の一言がつくる言語活動の日常化~ CEC奨励賞
 (H25)
 1年生 総合 震災時のデマから考える情報伝達に関する議論活動 日本教育情報化振興会奨励賞(H26)
 1年生 英語 一人一台のタブレットと学習ポータルサイトの活用で大きく変化する生徒の「学び」 日本教育情報化振興会奨励賞(H26)
 2年生
 理科 デジタル端末を用いた学習評価のあり方~中学校第2学年理科の実践から~ 日本教育情報化振興会奨励賞(H26)
 3年生 技術家庭科 学び合いを通したプログラミング学習  日本教育情報化振興会奨励賞(H26)
 全学年 英語 理解ツールから表現ツールへの転換を目指したICT支援員の試み   日本教育情報化振興会奨励賞(H26)
 全学年 理科 通常では観察不可能な自然事象をICT機器の活用でリアルに再現