ICT教育環境整備ハンドブック2017

　学校教員、教育委員会、地方自治体の方を対象に、学校や教育委員会におけるICT活用方法や環境整備の進め方についてわかりやすく紹介する冊子です。 毎年、全国の教育委員会に配布し、ＩＣＴ教育環境整備計画策定や教員研修時にお役立ていただいています。

第１章　授業でのＩＣＴ活用
　・ＩＣＴ環境の段階的整備
　・普通教室・特別教室でのＩＣＴ活用
　・無線ＬＡＮ環境整備の留意点
　・コンピュータ教室でのＩＣＴ活用
　・ＩＣＴ活用による教育効果
　・事例１：千葉県船橋市教育委員会（授業でのＩＣＴ活用事例）

第２章　校務でのＩＣＴ活用
　・校務の情報化の目的は？
　・校務の情報化の状況は？
　・校務支援システムで何ができるのか？
　・校務を情報化するとどう変わるのか？
　・校務の情報化でどのような効果があるのか？
　・校務の情報化推進のポイントは？
　・事例２：北海道教育委員会（共同利用型校務支援システム）

第３章　ＩＣＴ環境整備の現状
　・「学校における教育の情報化の実態等に関する調査」の結果
　・教育委員会及び学校を対象とした意識調査の結果

第４章　ＩＣＴ活用を支えるもの
　・ＩＣＴ支援員の配置
　・組織としてのＩＣＴ活用推進体制
　・学校で必要な「情報セキュリティ」とは？
　・何をどう処理すれば「適切」なのか
　・事例３：東京都豊島区教育委員会（ＩＣＴ活用を支える情報セキュリティ）
　・教育の情報化促進に役立つ資料

第５章　ＩＣＴ環境整備のための予算確保
　・ＩＣＴ環境整備に使える予算
　・ＩＣＴ環境整備のための予算獲得
　・教育委員会向け情報提供
　・事例４：新潟県燕市教育委員会（段階的整備計画）

第６章　環境整備に有利なレンタル／リース

資料１　都道府県別　教育の情報化の現状
資料２　情報教育関連機関

無料

A4

49ページ

137g／冊

一般社団法人　日本教育情報化振興会（JAPET&CEC）

2017年3月1日　発行

・PDFファイル